Porque o sistema nacional de ensino precisa se reconciliar com as redes virtuais digitais

Por: Hermínio Alves   As áreas urbanas (que reúnem o maior número de instituições de ensino em Moçambique) são locais de fácil acesso a ferramentas tecnológicas, pela cobertura de redes de telefonia móvel, mecanismos essenciais para o acesso à internet. A maior cota da população moçambicana digitalizada pode aceder à internet, através de smartphones, tablets […]

Há mais de 1.700 turmas ao ar livre na província de Gaza

Pelo menos mais de 1.700 salas são debaixo de árvores e de construção precária na província de Gaza. Além disso, contam-se mais de 270 escolas sem água, item essencial no combate ao novo Coronavírus. As aulas retomaram no contexto da COVID-19, mas os velhos problemas de infra-estruturas escolares ainda perseguem a educação na província de […]

Mais de 12 mil alunos fora da escola por receio da COVID-19 na cidade de Maputo

O ano lectivo já arrancou, mas milhares de alunos ainda estão por matricular. De acordo com dados divulgados ontem pela Direcção da Educação da Cidade de Maputo, 19% dos alunos que estavam previstos para o ano lectivo em curso ainda não se inscreveram. A informação foi avançada durante uma conferência de imprensa, onde osector de […]

MINEDH pondera excluir curso nocturno para Maputo este ano

O Ministério de Educação e Desenvolvimento Humano pondera, para este ano lectivo, abolir aulas do curso nocturno na Área Metropolitana de Maputo e optar pelo curso à distancia. A instituição pretende com a medida, possibilitar que os alunos cumpram com a medida do recolher obrigatório vigente nesta região, desde início de Fevereiro. O sector de […]

Com escolas encerradas, COVID-19 pode agravar uniões prematuras no país

Os pais e encarregados de educação que pouco percebem a importância da escola podem pressionar as filhas a submeterem-se às uniões prematuras, uma vez que com as escolas encerradas, devido à pandemia do novo Coronavírus, elas permanecem mais tempo em casa. Um estudo realizado nas províncias de Inhambane, Sofala e Nampula, pela Plan International – […]

Com escolas encerradas, COVID-19 pode agravar uniões prematuras no país

Os pais e encarregados de educação que pouco percebem a importância da escola podem pressionar as filhas a submeterem-se às uniões prematuras, uma vez que com as escolas encerradas, devido à pandemia do novo Coronavírus, elas permanecem mais tempo em casa. Um estudo realizado nas províncias de Inhambane, Sofala e Nampula, pela Plan International – […]

Nobre dos Santos, Martins Mapera e Evodina Tembe lançam livros na Beira

Editora Fundza lança, esta sexta-feira, três livros. A cerimónia de lançamento irá realizar-se na Universidade Zambeze, cidade da Beira.   Três de uma só vez…: Didáctica de leitura e escrita; Educação, cultura e linguagem em Moçambique, ambos da autoria de Nobre Roque dos Santos e Martins Mapera; e O impacto de um sistema de informação na gestão académica, […]

“É preciso que o jovem tenha boas referências para que consiga liderar”

Defende Indira Pires, filha do ex-presidente cabo-verdiano Pedro Pires. Para a directora do IPP, uma educação forte, associada a referências locais são condimentos que podem desenvolver no jovem o espírito crítico capaz de criar a transformação de que África precisa.   A partir de Cabo Verde, através do zoom, Indira Pires, directora do Instituto Pedro […]

Guterres diz que COVID-19 levou ao maior transtorno jamais visto na educação

Mais de um bilião de estudantes foram afectadas pela pandemia da COVID-19 e desse universo 40 milhões de crianças ficaram sem acesso ao ensino pré-escolar, afirmou o Secretário-geral das Nações Unidas (ONU), António Guterres, que considera que a COVID-19 criou no mundo o maior transtorno jamais visto na educação. Para o Chefe da ONU este […]